公共图书馆推广全民阅读的策略研究

胡培卿（福建省图书馆 福州 350001）

摘 要 近年来，全民阅读活动受到国家和各级政府的重视，图书馆开展全民阅读推广活动的重要意义不言而喻。本文分析我国国民阅读的现状，以及公共图书馆促进全民阅读活动的优势，提出公共图书馆面向社会开展全民阅读服务的策略。

关键词 公共图书馆 全民阅读 策略

阅读是改善我们心灵环境、营造良好人际氛围的一种方式，是获取知识的一个重要来源。通过阅读，可以从图书中汲取文化营养，增长人生智慧，可以说，图书馆丰富的藏书是一个人乃至一个民族和国家发展的源泉。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 温家宝总理也曾经说过：“读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”近年来我国各地广泛开展的全民阅读活动，是大力加强学习型社会建设的一项重要举措。对图书馆来说，促进阅读是图书馆所有工作的重要目标，推广全民阅读是图书馆责无旁贷的职责。

1 我国国民阅读现状分析

据2013年4月23日中国新闻出版研究院发布的《第十次全国国民阅读调查报告》。数据显示，2012年我国国民（18-70周岁，下同）图书阅读率为54.9%，比2011年的53.9%上升1.0个百分点；报纸和期刊阅读量分别为77.20期（份）和6.56期（份），电子书阅读量为2.35本。与2011年相比，报纸和期刊的阅读量均有下降，电子书阅读量上升。国民人均纸质图书阅读量为4.39本，仅比2011年增长不到0.04本，远低于韩国的11本、法国的8.4本、日本的8.5本、美国的7本。与我国每年出版近40万种的图书相比，我国的国民图书阅读量显得格外低。同时，超半数国民在认识到自己阅读量不够的同时却没有把阅读付诸实践。接近七成国民希望当地有关部门举办阅读活动，这一比例比2011年增长了6.6个百分点，其中农村居民的期望程度要高于城镇居民。我国国民人均阅读量与一些阅读量排名领先的国家相比，差距就很大了。比如，每年人均读书64本的犹太民族是全世界读书最多的民族；其次是俄罗斯，每年人均读书55本；美国目前每年人均读书40本，正在开展每年每人读50本书的活动。由此可见，我国非常有必要加大在全国开展全民阅读推广活动的力度。

分析我国国民阅读率低的原因，主要有：一是新阅读媒介的出现和网络阅读的流行分流了部分纸质图书阅读人群。例如利用电子阅读器阅读的增长幅度3年达到了300%，增幅最大，其中网络在线阅读和手机阅读是数字化阅读方式的主流；二是现在阅读中存在着严重的功利化、实用化倾向。据统计，我国人均购书量不足5本，其中八成是课本教材。尤其是考证及就业相关图书最畅销。还有很多人直接通过短期培训和观看“百家讲坛”等捷径获得所需知识。三是不良的阅读习惯影响。碎片式、跳跃式和快餐式等阅读方式非常流行，许多人喜欢“读图”超过阅读文字。针对目前我国国民阅读不容乐观的现状，公共图书馆要利用自身的资源优势及公益性服务的属性，担当起促进全民阅读活动的重任，采取有效措施，使得这一活动能在社会上形成较大声势并持续发展。

2 公共图书馆在全民阅读中的角色定位

2.1 公共图书馆开展全民阅读义不容辞

阅读对于社会发展的作用不言而喻，公共图书馆是公益性文化服务机构，历来被人们公认为当地的文献信息中心。截止2011年底，全国共有公共图书馆2952个，其中县级公共图书馆2570个。全国公共图书馆阅览室面积达到221万平方米，总藏量为61726万件（套）。公共图书馆在资金、馆藏、人才等方面具有明显优势，尤其是在社会服务、社会影响、特色资源等方面。公共图书馆以其独有的丰富馆藏资源和优越的阅读环境，吸引不同年龄、不同职业的人们走进图书馆、利用图书馆，成为人们阅读活动的主要场所。公共图书作为精神文明建设的重要阵地，在向公众宣传图书馆作用，培养阅读兴趣，推广全民阅读与终身阅读，壮大整个国民阅读群体等方面具有义不容辞的责任。而阅读推广活动的开展也将推动图书馆的进一步发展，因为人们的阅读兴趣提高了，到馆的读者就会增多，图书馆的利用率就会得到提高，图书馆也就有了更为广阔的发展空间。

2.2 公共图书馆在全民阅读活动中应发挥主导作用

在全民阅读热潮中，公共图书馆肩负着为社会各界读者提供文献资源保障与服务的职责。公共图书馆是推动全民阅读活动的主要阵地，是广大读者阅读学习的主要场所，在全民阅读活动中扮演着重要角色。公共图书馆开展全民阅读推广活动有直接与间接两种形式。直接的全民阅读推广活动，主要是图书馆在“4·23”世界读书日、全民读书月、图书馆服务宣传周以及其他重要节日期间组织开展的各种专题阅读推广活动，这类活动声势浩大，比较引人注目；间接的全民阅读推广活动，主要指各公共图书馆通过日常工作中的优质服务，以及对良好阅读氛围的营造，吸引社会各阶层民众利用图书馆。这种润物细无声的间接推广同样占有重要地位。为此，公共图书馆要针对不同层次、不同群体读者的心理特点，有目的有计划地开展内容与形式丰富多彩的阅读推广活动。

3 图书馆开展全民阅读活动的策略

公共图书馆有着丰富的藏书资源和软硬件设施等多方面的优势，是推广全民阅读的主要阵地。但是，在文化产品日益丰富、文化娱乐方式日益多元化、文化服务日益深化的当下，图书馆并不能自然而然地成为人们学习、研究、获取信息、消遣娱乐的首选。只有不断创新服务方式，改进服务手段，提升服务质量与服务水平，才能真正吸引读者，充分发挥公共图书馆应有的作用。

3.1 创新服务模式，完善服务手段

图书馆应把“推进全民阅读”作为工作重点，积极倡导全民阅读的理念，营造全民阅读氛围，与有关部门共同举办形式多样的读书活动，带动全民的阅读热情，逐渐形成多读书、读好书的文明风尚。一是按照分主题、成系列、树品牌的思路创新服务内容，不断设计开发新的服务项目。值得一提的是，福建省图书馆近年来开展的“走近两会”服务，向省人大代表和政协委员提供信息咨询服务，同时赠送电子阅读卡即开展现场图书借阅服务，既为人大代表立法决策、政协委员参政议政提供了很好的信息咨询服务，同时也向来自社会各界的代表和委员宣传了图书馆以及全民阅读的理念。二是在做好阵地服务的同时，可针对城乡居民、外来务工人员、老年人、妇女、儿童等特殊群体，通过办理家庭借阅证、倡导亲子阅读、开展家庭藏书评比等活动，营造家庭阅读环境和氛围，打造书香家庭，以点带面推动人们全民阅读习惯的养成。笔者认为，在进行阅读推广时可分层次进行。如深圳沙头角街道图书馆针对其读者群（社区离退休老年人、少年儿童以及外来工等）开展了不同主题的阅读活动：对老年读者成立“夕阳红读书会”，开展各种主题的读者沙龙，举办各种生活讲座及“家庭读书你我谈”等论坛；对少儿读者举办“书香伴我成长”、“小桔灯”阅读计划、“好书交换”等系列活动；对外来务工读者，街道图书馆与附近企业合作举办“我的阅读生活征文比赛”、“送书进企业”等读书励志活动，取得较好的实效。

3.2 挖掘整合资源，加强延伸服务

在英国，刚出生的婴儿就会收到公共图书馆寄送的读者证；在香港，公共图书馆免费为全港小学生办理图书借阅证。目前我国公共图书馆已经实行“零门槛”进入，应彻底改变过去“坐等读者上门”的观念，走出馆门，面向各行业和社区居民拓宽阅读推广活动范围。通过开展形式多样的读者活动，努力将服务范围从内向外辐射延伸，对已有服务内容进行新的整合，提高读者利用图书馆的便利性。延伸服务必须始终坚持贯彻“以人为本”的理念，贴近生活、贴近实际、贴近群众，既要符合雅俗共赏要求，又要注重面向未成年人、残疾人、农民工等弱势群体。例如各级公共图书馆广泛建立分馆和图书流动点，缓解地区发展不平衡的现状，努力将服务延伸到社会的各个角落；全面实现免费办证和“一人办证全家共享”；提供自助借还机供读者24小时自助借还；联合工、青、妇等有关部门开展各种读书活动；为残障人士及行动不便的老年读者提供送书上门服务，等等。总之，通过积极开展延伸服务，吸引更多民众热爱阅读，让更多人走进图书馆，发挥公共图书馆在全民阅读中的引领作用。

3.3 创新服务方式，加强技术应用

在一次江苏高校图书馆服务与管理创新学术研讨会上，有人描绘了一幅未来图书馆与传统图书馆截然不同的蓝图：未来图书馆将看不到书。“未来图书馆将看不到书”可能说法上稍显夸张，但从用户信息获取方式的发展方向来看，这种可能性不是没有。第十次全国国民阅读调查结果显示，多媒体和数字时代的到来给传统阅读带来了深远的影响，网络在人们的阅读中越发重要。为此，在推广全民阅读服务的同时，必须强化数字化服务的理念，利用各种新媒体平台为读者提供服务。

针对网络、手机及手持阅读器等新媒体、新载体的出现，公共图书馆应大力推行屏幕阅读，并使其成为一种健康的学习方式。比如，为办证读者开通数据库及部分图书网上阅读和手机阅读功能，并安装触摸电子读报系统，读者通过这些途径进行书目查询、预约、续借一键搞定。通过无线网络，为读者提供图书馆的丰富馆藏资源和多样化的服务，读者可以通过手机检索、下载图书馆数据库的文献资源，下载或在线阅读图书馆的中外文电子报刊。此外，公共图书馆还可广泛开展网上读书活动，举办网上读书论坛进行交流，让读者享受到数字化时代超越时空的阅读和图书馆服务。数字化图书馆将真正让每一位读者体验到阅读无处不在，并为读者提供海量的文献信息资源。

总之，充分发挥图书馆自身优势，大力推动全民阅读，是一项长期而任重道远的工作。公共图书馆应通过合理安排开放时间、创造良好的阅读环境、不断创新读者服务的内容与方式等举措，持续有效地开展阅读推广活动，让人们通过大量的阅读提高自身综合素质，提升生活幸福感。

参考文献

1 胡智锋,杨乘虎.免费开放:国家公共文化服务体系的发展与创新[M],清华大学学报,2013(1).

2 陈韶华、陈韶春.图书馆如何推进全民阅读[J].图书馆理论与实践,2010(1).

3 万行明.阅读推广——助推图书馆腾飞的另一支翅膀[J],当代图书馆2011（1）：7-11

4 高小军.发挥民间阅读组织在公共图书馆阅读推广中的作用[J].图书馆界,2011（2）：28-30

5 范并思，图书馆学与阅读研究.图书与情报[J]，2010（2）：1-4.

胡培卿 女，福建省图书馆助理馆员

（收稿日期:2013-05-06。龚永年编发。）